KKM Fikih Kelas 9 SMT 1

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
NAMA MADRASAH		: MTs DIPONEGORO JAPAH		KELAS			: IX
MATA PELAJARAN		: FIKIH		SEMESTER			: I
KKM :	75			TH PELAJARAN			: 2011/2012
STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	KOMPLEKSITAS	DATA PENDUKUNG		INTAKE	JML RATA2
					PENDIDIK	SARANA
1.1 Menjelaskan ketentuan penyembelihan binatang	Penyembelihan binatang	1. Siswa membaca dan menelaah berbagai literatur untuk memahami masalah penyembe-lihan binatang.	1.  Menjelaskan pengertian penyembelihan	80	90	70	75	79
			2.  Menjelaskan tata cara penyembelihan binatang.	70	90	70	70	75
			3.  Menyebutkan syarat binatang yang disembelih	70	85	70	75	75
			4.  Menyebutkan syarat alat untuk menyembelih binatang	70	90	70	70	75
			5.  Menyebutkan syarat orang yang menyembelih binatang	70	85	70	70	74
			6.  Menyebutkan sunah dalam menyembelih binatang	70	85	70	70	74
1.2 Menjelaskan ketentuan qurban	Qurban	2. Siswa membaca dan menelaah berbagai literatur untuk memahami masalah qurban	1.  Menjelaskan pengertian qurban	80	95	70	75	80
			2.  Menjelaskan hukum qurban	80	90	70	75	79
			3.  Menjelaskan sejarah singkat tentang perintah qurban.	75	90	70	75	78
			4.  Menyebutkan waktu pelaksanaan qurban.	70	85	70	70	74
			5.  Menyebutkan syarat dan ketentuan binatang untuk qurban.	70	85	70	70	74
			6.  Menjelaskan cara pendistrtibusian daging qurban.	80	90	70	75	79
1.3 Menjelaskan ketentuan aqiqah		3. Siswa membaca dan menelaah berbagai literatur untuk memahami masalah aqiqah.	1.  Menjelaskan pengertian aqiqah	75	90	70	75	78
			2.  Menjelaskan hukum aqiqah.	70	80	70	70	73
			3.  Menyebutkan waktu  pelaksanaan aqiqah.	70	80	70	70	73
			4.  Menjelaskan perbedaan qurban dan aqiqah.	70	80	70	70	73
1.4 Mempraktek-kan tatacara qurban dan aqiqah		4. Siswa dengan bimbingan guru mendemonstrasikan qurban dan aqiqah.	1.  Mempraktikkan qurban	70	80	70	70	73
			2.  Mempraktikkan aqiqah.	70	80	70	70	73
2.1 Menjelaskan ketentuan jual beli	Ketentuan jual beli	1.  Siswa membaca dan menelaah berbagai literatur untuk memahami masalah ketentuan jual beli	1.  Menjelaskan pengertian dan hukum jual beli	75	90	70	75	78
			2.  Menyebutkan rukun jual beli	70	85	70	70	74
			3.  Menyebutkan syarat penjual dan pembeli jual beli	70	85	70	70	74
			4.  Menjelaskan pengertian jual beli terlarang	70	80	70	70	73
			5.  Menyebutkan jual beli yang sah tetapi terlarang.	70	80	70	70	73
			6.  Menjelaskan khiar dalam jual beli	70	80	70	70	73
2.2 Menjelaskan ketentuan qiradh	Ketentuan qirad	2. Siswa membaca dan menelaah berbagai literatur untuk memahami ketentuan qirad	1.  Menjelaskan pengertian qirad.	70	80	70	70	73
			2.  Menjelaskan hukum qirad.	70	80	70	70	73
			3.  Menjelaskan manfaat qirad.	70	80	70	70	73
			4.  Menyebutkan rukun dan syarat qirad.	70	80	70	70	73
			5.  Menjelaskan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam qirad.	70	80	70	70	73
			6.  Menyebutkan macam-macam qirad.	70	80	70	70	73
2.3 Menjelaskan jenis-jenis riba	Macam-macam riba	3. Siswa membaca dan menelaah berbagai literatur untuk memahami masalah riba	1.  Menjelaskan pengertian riba.	80	90	80	80	83
			2.  Menjelaskan hukum riba.	80	90	70	75	79
			3.  Menjelaskan macam-macam riba.	70	80	70	70	73
			4.  Menjelaskan hukum riba.	70	80	70	70	73
2.4 Mendemon-strasikan ketentuan pelaksanaan jual beli, qirodl dan riba	Praktik muamalah	4. Siswa dengan bimbingan guru mendemonstrasikan jual beli, qiradl dan menghindari riba..	1.  Mempraktikkan jual beli.	80	90	75	75	80
			2.  Mempraktikkan qirad.	70	80	70	70	73
		Mengetahui,		Blora , 17 Juli 2013
		Kepala MTs Diponegoro Japah		Guru Mata  Pelajaran
		MUSTARI, SH		SARI PURNOMO, S.Pd.I, S.Pd